Картины зимней природы

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 11 с углубленным изучением предметов
художественно-эстетического направления»
г. Рязани

Конспект урока по литературе

Картины зимней природы в лирике А.С.Пушкина Лингвостилистический анализ стихотворения «Зимний вечер»

Учитель Комиссарова Л.В.

г. Рязань

…Суровою зимой я более доволен,
Люблю её снега…
А.С.Пушкин.

Словесная ткань, слова, сочетания
слов должны быть расшифрованы
читателем, должны снова превратиться
в духовную энергию, иначе они навсегда
останутся чёрными значками на белой
бумаге, как навсегда закрытые письмена
давно умерших народов.
А.Н.Толстой.

Цели урока:

I. Познавательные:
1) познакомить учащихся с лингвостилистическим анализом художественного текста как видом учебной деятельности;
2) углубить знания по фонетике, лексике, морфологии, синтаксису.

II. Развивающие:
1) развивать творческое воображение учащихся, формировать умение письменно оформлять свои наблюдения;
2) развивать умение через анализ языкового материала текста интеркретировать прочитанное;
3) закрепить знания языковедческих единиц.

III. Воспитательные:
1) воспитывать грамотного, думающего читателя, умеющего размышлять над прочитанным, способного понять авторский замысел;
2) воспитывать любовь к русскому языку, на котором написана великая литература;
3) приобщать к чтению лучших произведений русской литературы.

... 2
перейти к разделу литература

Поиск

Время

Опрос

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0