Направления деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия. |
Дата проведения. |
Интеллектуальная (познавательная) |
Классный час «Что такое самообразование». |
Вторая неделя
8 сентября |
Ценностно-ориентированная (нравственная, гражданско-патриотическая) |
Классный час-беседа с элементами тренинга «Знаю ли я себя»
Беседа «Мои знаменитые земляки». Ко дню рождения И.П. Павлова. |
Третья неделя
22 сентября.
29 сентября. |
Спортивно-оздоровительная |
Инструктаж по технике безопасности.
Участие в мониторинге физического развития школьников. |
15 сентября.
Сентябрь. |
Коммуникативная |
Классный час «Радость человеческого общения» |
15 сентября. |
Творческая, проектная |
Обсуждение проекта «Наш класс» |
Сентябрь |
Индивидуальная работа с учащимися |
Индивидуальные беседы с учащимися.
Проверка учебных принадлежностей.
Проверка дневников. |
В течение месяца. |
Взаимодействие с родителями. |
Встреча с родительским активом.
Индивидуальные встречи с родителями.
Родительское собрание «Роль семьи в формировании моральных качеств подростка» |
В течение сентября.
24 сентября. |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
Тренинг «Как готовиться к урокам»
Подготовка к литературной игре «Умники и умницы».
Работа над проектом по литературе.
Проведение |
6 октября
В течение месяца. |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая и гражданская) |
Классный час «Имею право». Обсуждение конвенции ООН о правах ребёнка.
Есенинский урок «Россия, сердцу милый край..»
Чтение стихотворений С. Есенина. |
13 октября.
1 октября.
4 октября. |
Спортивно-оздоровительная |
Посещение уроков физической культуры классным руководителем.
«Болеем за одноклассника». Посещение хоккейного матча с участием Пура Ильи.
Организация «спортивных перемен» |
В течение месяца и года. |
Коммуникативная |
Классный час «Как избежать конфликта». Практические советы. |
20 октября |
Творческая, проектная |
Работа над проектом «Наш класс»
Подготовка к коллективному творческому делу – вечеру «День Матери»
Работа над проектом «Есенин». |
В течение месяца. |
Индивидуальная работа с учащимися |
Индивидуальные беседы с учащимися.
Проверка дневников.
Беседа о внешнем виде школьников. |
в течение месяца. |
Взаимодействие с родителями. |
Встреча с родительским активом.
Беседы с родителями. |
29 октября. |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия |
Сроки проведения |
Интеллектуальная |
Консультация «Как готовить доклад»
Работа над проектом по литературе.
Классный час «Учение с увлечением»
Участие в декаде русского языка и литературы.
Литературная игра «Умники и умницы». |
11 ноября
17 ноября |
Спортивно-оздоровительная |
Беседа «В здоровом теле – здоровый дух»
Посещение урока физкультуры. |
24 ноября |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Литературный вечер для родителей «День Матери»
Выпуск стенгазеты к декаде русского языка и литературы. |
26 ноября |
Коммуникативная |
Сочинение «Мой сосед по парте» |
Конец ноября |
Творческая, проектная |
КТД «День Матери»
Работа над проектом по литературе. |
26 ноября
В течение месяца. |
Индивидуальная работа с учащимися. |
Беседы с неуспевающими учениками.
Организация консультаций для слабых учащихся.
Консультации для сильных учеников.
Проверка дневников. |
11 – 18 ноября.
Раз в неделю. |
Взаимодействие с родителями |
Собрание – встреча с родителями «День Матери» |
26 ноября. |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия. |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
«История – дорога во времени». Познавательная игра.
Познавательная литературная игра «Литературный суд» (по комедии «Ревизор»)
Работа над проектом по литературе. |
1 декабря
Конец декабря |
Спортивно-оздоровительная |
Рассказ-презентация «Мой любимый вид спорта»
Прогулка на лыжах.
Спортивные перемены. |
7 декабря
В течение месяца. |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Цикл бесед о знаменитых земляках с презентацией. Беседа первая. |
14 декабря |
Коммуникативная |
Беседа «О пользе критики»
Подготовка к новогоднему празднику. Репетиции. |
21 декабря
В течение месяца |
Творческая, проектная. |
Продолжение работы над проектом «Наш класс»
Новогодний праздник «Здравствуй, праздник Новый год!» |
В течение месяца
27 декабря |
Индивидуальная работа с учащимися |
Проведение консультаций для слабых учащихся.
Малый педсовет об итогах четверти.
Проверка дневников. |
Еженедельно
10-15 декабря |
Взаимодействие с родителями |
Собрание «Психологические и возрастные особенности подростка».
Индивидуальные встречи с родителями |
10 декабря
В течение месяца |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
Классный час – презентация мини-проектов «Планета Земля – наш дом»
Работа над проектом по литературе. |
24 января |
Спортивно-оздоровительная |
Классный час с привлечением специалиста «Нет безвредного табака» |
17 января |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Цикл бесед о наших великих земляках. Беседа вторая «Яков Полонский».
Подготовка к праздникам «День защитника Отечества» и «Восьмое марта». |
31 января |
Коммуникативная |
Мини-тренинги «Как общаться с окружающими»
Тест Люшера. |
В течение месяца. |
Творческая, проектная |
Работа над проектом по литературе.
Создание сценария для праздников «День защитника Отечества» и «Восьмое марта» |
В течение месяца. |
Индивидуальная работа с учащимися. |
Беседы.
Проверка дневников.
Консультации для слабоуспевающих учеников.
Подготовка к предметным олимпиадам. |
В течение месяца.
еженедельно |
Взаимодействие с родителями |
Беседы.
Встреча с родительским активом.
Родительское собрание «Как формировать жизненные цели подростка». |
В течение
месяца.
26 января |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
Работа над проектом по литературе.
Классный час «Времена года в литературе, музыке и живописи». Презентация первая. |
2 февраля |
Спортивно-оздоровительная |
Участие в «Лыжне России»
Смотр строя и песни. |
Конец февраля. |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Праздник «День защитника Отечества»
Цикл бесед «Мои знаменитые земляки». Беседа третья «Герои войн»
Участие в школьной военно-спортивной игре, посвящённой Дню защитника Отечества. |
9 февраля
Конец февраля. |
Коммуникативная |
Работа в группах по подготовке к мероприятиям.
Продолжение работы над проектом «Наш класс». |
В течение месяца |
Творческая, проектная |
Работа над проектами по литературе и «Наш класс»
Литературный монтаж «Непобедимая и легендарная».
Просмотр кинофильма «Звезда» |
22 февраля.
24 февраля |
Индивидуальная работа с учащимися |
Консультации для слабоуспевающих учеников.
Подготовка к олимпиадам по предметам.
Проверка дневников.
Беседы |
Еженедельно
В течение месяца |
Взаимодействие с родителями |
Встречи с родителями.
Собрание родителей и учеников. Основы профессионального самоопределения. |
18 февраля. |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
Участие в конкурсе «Начало»
Классный час «Учёному и книга в руки». |
1 марта |
Спортивно-оздоровительная |
Классный час «Спорт и труд формируют личность»
Инструктаж по технике безопасности.
Спортивные перемены. |
15 марта. |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Литературно-музыкальная композиция для родителей «прославим женщину-Мать»
Цикл бесед «Наши знаменитые земляки» . Беседа «Женщины – герои Советского Союза». |
7 марта
6 марта |
Коммуникативная |
Собрание по итогам четверти «Я в коллективе».
|
21 марта |
Творческая, проектная |
КТД «Прославим Женщину-Мать». |
7 марта |
Индивидуальная работа с учащимися |
Беседы.
Проверка дневников.
Консультации для слабоуспевающих учащихся.
Подготовка к предметным олимпиадам. |
В течение месяца.
еженедельно |
Взаимодействие с родителями |
Встреча с родительским активом.
Беседы. Профилактика вредных привычек. |
В течение месяца |
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятие |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
Конкурс «Эрудит» |
21 апреля |
Спортивно-оздоровительная |
Классный час «Знаменитые спортсмены – мои земляки». |
7 апреля |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Классный час «Милосердие, сострадание».
Подготовка к празднику «День Победы» |
14 апреля
В течение месяца |
Коммуникативная |
Тренинг «Не говори «да», если надо сказать «нет». |
1 апреля |
Творческая, проектная |
Выпуск газеты «День Победы»
Мини-проекты к празднику Победы: «Мои земляки –герои войны», «Мои родственники и война», «Литература и война», «Музыка и война», «Живопись и война», «Дети и война», «Современные войны» и другие. |
В течение месяца. |
Индивидуальная работа с учащимися. |
Беседы.
Малый педсовет по работе со слабоуспевающими учащимися.
Проверка дневников.
Консультации для уч-ся. |
В течение месяца. |
Взаимодействие с родителями. |
Беседы.
Встреча с родительским активом. |
В течение месяца. |
| |
|
|
Направление деятельности |
Содержание деятельности, мероприятия |
Дата проведения |
Интеллектуальная |
Смотр знаний. Конкурс на звание «Лучший ученик класса»
Итоговое собрание об итогах учебного года. |
19 мая |
Спортивно-оздоровительная |
Классный час «Почему важно соблюдать режим дня» |
12 мая |
Ценностно-ориентированная (нравственная, патриотическая) |
Музыкально-литературная композиция «Это праздник со слезами на глазах» |
6 мая |
Коммуникативная |
Классный час «Темперамент человека и его проявление в общении» |
13 мая |
Индивидуальная работа с учащимися |
Консультации для слабоуспевающих уч-ся.
Беседы. |
|
Взаимодействие с родителями. |
Собрание «Как найти общий язык с ребёнком- подростком»
Семья – главная ценность жизни. |
21 мая |
Творческая, проектная |
КТД «День Победы».
Проект на лето «Моя будущая профессия». |
6 мая |
